25.10.2018г. в соответствии с утвержденным планом работы тьюторской группы №2 в нашей школе был проведен установочный семинар: «Современное оценивание как инструмент управления качеством образования. Какая система оценивания нужна современным школам?». Также в рамках плана были показаны мастер-классы на тему: «Система оценивания результатов учебной деятельности учащихся школы» («Оценивание для обучения и Оценивание обучения» Петухова С.В., «Эффективность критериального оценивания» Кузнецова Н.А.).
Данная тема была выбрана в результате обсуждения педагогических потребностей учителей. В ходе подготовки к мастер- классам была поставлена цель: познакомить с модулем «Оценивание для обучения и Оценивание обучения» и понять необходимости применения инструментов оценивания на практике.
 Были определены следующие задачи:
1.расширить представление участников о формах оценивания и инструментах в обучении и преподавании;
2. научить учителей составлять дескрипторы и рубрикаторы по темам;
3. научить применять инструменты оценивания на практике.
В результате мастер–классов учителя получили дополнительные знания о системе критериального оценивания учебных достижений учащихся, о методике создания оценочных листов, критериев, дексрипторов, особенностях применения данного метода в учебном процессе в целях улучшения практики преподавания. 
Данная тема была актуальна для всех присутствующих, так как практически все учителя сталкиваются с тем, что у учащихся наблюдается снижение познавательного интереса и мотивации к обучению.